11月22~24日，2024全國大學生數學建模競賽賽題講評與經驗交流會(以下簡稱大會)在溫州舉辦。大會由中國工業與應用數學學會(以下簡稱學會)主辦，數學模型專業委員會及全國大學生數學建模競賽組委會攜手溫州大學共同承辦。此次大會吸引了來自全國各地高校的800余名數學建模教師參加。

全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的重要賽事之一，旨在培養學生的數學建模能力、團隊協作精神和創新思維。大會專注于賽題講評和經驗分享，為來自全國各地的高校師生搭建一個深度學習和交流的平臺。

開幕式上，溫州大學副校長王堯駿致辭，介紹了溫州“中國數學家之鄉”底蘊，近百年來走出了200多名享譽中外的數學家。他同時介紹了溫州大學學科建設、人才培養等方面的成果。他表示，溫大師生近年來在全國大學生數學建模競賽中收獲頗豐，彰顯了教育教學質量及溫州在數學人才培養上的獨特優勢，表達了共同推進國內高校數學建模的教學與競賽建設的美好愿景。

全國大學生數學建模競賽組委會副主任兼秘書長謝金星教授在致辭中介紹了2024年競賽的基本情況，包括競賽的報名、參賽、評閱及最后評獎等內容。他立足競賽長遠發展視角，就如何筑牢競賽根基、強化評審標準，全面提升競賽質量，提出系列建設性意見，為競賽后續工作規劃提供了關鍵指引。

會上，蔡志杰、薛毅、韓中庚、談之奕、吳孟達、鄧明華6名教授依次針對2024年全國大學生數學建模競賽的A、B、C、D、E題展開深度解析。教授們圍繞賽題的背景、破題思路、具體模型、求解方法及不足之處等方面，條分縷析，幫助與會教師深刻理解賽題背后的數學原理和建模技巧。

活動還特別設置了問答和討論環節，與會者積極互動，共同探討數學建模的教學方法和策略。

此次賽題講評與經驗交流會的成功舉辦，不僅為廣大數學建模競賽指導教師提供了寶貴的學習與交流機會，更為推動各高校數學建模的教學與競賽水平的提升貢獻重要力量。

（通訊員 羅素芹 葉戴茜)

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